Langsung ke konten utama

Review Pecha Kucha Sesi 9

1. Taman Thufaila

(https://youtu.be/x2qDcvOEX_s)
Durasi videonya 6 menit 40 detik. Sempurna. Pointnya 10.
Projectnya untuk kemandirian anak, relate banget dengan kehidupan saya saat ini. Mempersiapkan anak untuk siap berpisah, apapun jenis perpisahannya. Huhu melted. Point 10 untuk presentasinya.

2. Breastfeeding Team
(https://youtu.be/7h5HBisk45c)
Total durasi video 6 menit 49 detik, hingga pointnya 8.
Project berfokus pada ASI. Point 10 untuk presentasinya.

3. Rinjing Destock
(https://youtu.be/bpRCa9dXkVw)
6 menit 36 detik. Angka cantik. Tapi, karena kurang 4 detik lagi jadi pointnya 8.
Projectnya agar bisa menjadi tempat belajar desain disampaikan dengan jelas dan mudah dipahami. Point 10 untuk presentasinya.

4. The  OKE Team
(https://youtu.be/JlYR-lQQJwE)
Durasi video 6 menit 53 detik, hingga dapat point 8.
Pesan disampaikan dengan jelas, bahasa yang digunakan juga lugas. Point 10 untuk presentasinya.

5. Metajabar
(https://youtu.be/u2_6EZfJSdA)
Durasi video pas banget, 6 menit 40 detik. Point 10 untuk videonya.
Presentasinya disampaikan dengan jelas, concern pada tanggungjawab anak, dapat dipahami dengan mudah. Point 10 untuk presentasinya.

6. Kaizen
(https://youtu.be/2KzvlQWFBs4)
Durasi video juga sesuai dengan kriteria Pecha Kucha yaitu 6 menit 40 detik. Point 10 untuk videonya.
Penyampaian pesan dengan bahasa yang jelas, informasi Project tentang anak yang banyak terpapar gadget juga dapat dipahami. Point 10 untuk presentasinya.


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Day 8 : Visual is Work

Pekan lalu saya sempat di buat panik oleh Azka, yang siang itu demam dan langsung step di sore harinya. Kemudian berakhir dengan opname selama 4 hari di rumah sakit. Ceritanya sedikit panjang, tetapi intinya adalah bagaimana saya menangani ketika Azka step. Ini pertama kalinya Azka step, saya tentu saja panik luar biasa. Bersyukur tetangga di depan rumah saya seorang perawat. Saya benar benar blank. Tetapi fungsi visual dan auditori saya tetap bekerja, alhamdulillah. Saya melihat bagaimana mba perawat melakukan pertolongan pertama ke Azka, dan itu benar benar saya praktekkan selama perjalanan ke rumah sakit yang berjalan 4 kilometer dari rumah saya. Bagaimana dia menjaga alur pernafasan Azka supaya tetap baik dan memberi ganjalan di mulut Azka yang semakin merekat erat. Alhamdulillah berlahan kondisi Azka membaik. #harike8 #Tantangan10hari #GameLevel4 #GayaBelajarAnak #kuliahBunSayIIP

Review Pecha Kucha Sesi 4

Tim yang hadir di sesi 4 pada tanggal 21 Maret 2022 1. Sitarasmi ( https://youtu.be/OUlBkV5l9bk ) Video pertama yang durasinya justru kurang 3 detik, yaitu 6 menit 37 detik. Point 8 untuk video. Pemaparan pesan jelas dan mudah dipahami, point 10. 2. Tomorrow ( https://youtu.be/FLUWMCjdYRE ) Durasi sesuai, baik setiap slide maupun secara keseluruhan. Point 10 untuk videonya. Disampaikan dengan bahasa yang runut, lugas dan jelas. Juga point 10 untuk Tomorrow. 3. Rubii ( https://youtu.be/DmTe6ed7xwY ) Durasi videonya 6 menit 52 detik, juga kelebihan dari Pecha Kucha yang seharusnya. Point 8 untuk videonya. Pesan dan informasi juga tersampaikan dengan jelas, akan lebih bagus jika pandangan tetap mengarah ke kamera. Point 8 untuk Rubii.

[Bunda Salihah] : ApresiAKSI

Alhamdulillah materi ke-7 yaitu ApreAKSI akhirnya diberikan oleh Ibu setelah tertunda sepekan karena kesehatan Ibu yang sedang tidak baik. Materi kali ini adalah tentang apreAKSI, yang mengandung apresiasi, monitoring, evaluasi dan keputusan. 1. Social Impact ApreAKSI dimulai dengan membuat daftar pentingnya analisa dampak atas Aksi yang telah dilakukan oleh tim kami. Inilah alasan kami dalam membuat analisa dampak. 2. Theory of Change. Scale up is not growing our organization, it's growing our impact - Bill Dryton. Theory of change yang kami lakukan meliputi : Input : Biasanya merupakan kata benda, seperti materi , informasi dan pengetahuan yang tim butuhkan untuk melakukan aksi Activites : tugas yg akan dilakukan selama pelaksanaan aksi, lebih baik diungkakan dengan kata kerja ( melakukan, menyediakan, membuat, mengantarkan, mengajar, membuat) Output : dampak langsung yang akan ditimbulkan oleh aksi kita , lebih baik diungkan dengan kata kerja bentuk lam...