Langsung ke konten utama

Review Pecha Kucha Sesi 1

 

Waktu diberi info bahwa sesi Pecha Kucha ini harus direview, saya agak bingung harus mereview apa karena saya tahu untuk membuat video untuk ditampilkan di Pecha Kucha itu membutuhkan effort yang luar biasa. Jadi apapun hasilnya mestinya dihargai ya 😊 Insya Allah saya tidak membuat review yang 'menjatuhkan'.

Alhamdulillah ada juknis apa saja yang harus direview. Pertama dari sisi pemahaman terhadap video Pecha Kucha yaitu Video dibuat 20 slide, masing-masing slide berisi gambar yang menarik, durasi setiap slide lebih atau kurang 20 detik (total durasi video 6 menit 40 detik). Kedua, dari sisi penyampaian pesan.

Bismillah, mari kita mulai dari sesi pertama.
1. Kata Pena (https://youtu.be/KHO9qqsKcR8)
Video dibuat lebih dari 6 menit 40 detik hingga dapat poin 8 -padahal selisih 2 detik aja-, penyampaian pesan jelas dan mudah dipahami, saya menulis poin 10 untuk tim Kata Pena.

2. Omah Project (https://youtu.be/hZ-jGAmxyGI)
Durasi video 6 menit 44 detik, beda 4 detik aja tapi berharga banget ya. Dari poin yang mestinya 10 harus jadi 8. Huhu.
Pesan yang disampaikan runut, simple dan jelas. Point 10 untuk kriteria ini.

3. Hello Healthy (https://youtu.be/w6NYbLCEsS4)
Video paling panjang, durasinya 6 menit 48 detik. Jadi pointnya 8.
Pesan yang disampaikan terkirim dan dapat dipahami oleh saya dengan jelas, hingga point 10 saya berikan untuk tim ini.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Review Pecha Kucha Sesi 3

3 tim yang hadir dengan video Pecha Kucha yaitu: 1. Finansial ( https://youtu.be/Vc7qsQzasME ) Masing-masing slide tidak 20detik tepat dan total keseluruhan lebih dari 1 detik. Point 8 untuk kriteria ini. Penyampaian pesan jelas dan gamblang tapi ada slide yang masih seperti berbentuk flayer hingga pointnya 8. 2. Thama 01 ( https://youtu.be/oB5cqnch1OM ) Durasi videonya 6 menit 44 detik hingga saya beri point 8. Pesan tersampaikan dengan lugas dan jelas, mudah dipahami dengan baik hingga pointnya 10. 3. Jernih ( https://youtu.be/uASfblg70Kg ) Durasi video lebih dari 3 detik, yaitu 6 menit 43 detik. Hingga saya beri point 8. Pesan terdeliver  dengan baik, bahasa mudah dipahami dan gampang dicerna. Poinnya 10 untuk Jernih.

Cerita Khitan Kakak Az (part I)

 "Bunda, kenapa ayah ngajak aku ke masjid terus? tanya Az di suatu waktu. "Emang kenapa, kak? Saya menjawab pertanyaannya dengan pertanyaan lain. Karena saya pikir dia sedang melakukan protes :P "Kan aku masih ada najisnya, masih belum disunat", jawabnya. Masya Allah. Berbulan sebelumnya, pembicaraan tentang sunat sering terselip dalam obrolan kami. Iya hanya diselipkan, tapi sering wkwk. Obrolan tentang sunat yang akan membersihkan sisa-sisa air seni yang tertinggal, hingga bersih dari najis ternyata membekas dalam ingatannya. "Jadi, kakak sudah siap disunat? tanya saya memastikan. "Sebenarnya takut sih Bun, tapi kita harus bersih dari najis kan? Wajar jika anak usia 6 tahun itu merasa khawatir, pengalaman pertama memang selalu menegangkan kan? Bahkan saya seusia ini pun kerap merasa tegang ketika melakukan hal untuk pertama kalinya. "Sakitnya, sakit sekali gak Bun? tanya Az lagi. Mestinya nanya ke ayahnya ya :D Ohya, tentang rasa sakit sunat ini ema...

[Bunda Salihah] : ApresiAKSI

Alhamdulillah materi ke-7 yaitu ApreAKSI akhirnya diberikan oleh Ibu setelah tertunda sepekan karena kesehatan Ibu yang sedang tidak baik. Materi kali ini adalah tentang apreAKSI, yang mengandung apresiasi, monitoring, evaluasi dan keputusan. 1. Social Impact ApreAKSI dimulai dengan membuat daftar pentingnya analisa dampak atas Aksi yang telah dilakukan oleh tim kami. Inilah alasan kami dalam membuat analisa dampak. 2. Theory of Change. Scale up is not growing our organization, it's growing our impact - Bill Dryton. Theory of change yang kami lakukan meliputi : Input : Biasanya merupakan kata benda, seperti materi , informasi dan pengetahuan yang tim butuhkan untuk melakukan aksi Activites : tugas yg akan dilakukan selama pelaksanaan aksi, lebih baik diungkakan dengan kata kerja ( melakukan, menyediakan, membuat, mengantarkan, mengajar, membuat) Output : dampak langsung yang akan ditimbulkan oleh aksi kita , lebih baik diungkan dengan kata kerja bentuk lam...