Langsung ke konten utama

[Bunda Salihah] : Memahami Masalah Bersama Tim

Materi ketiga adalah menyelami masalah. Pahami masalah lebih dalam dan jangan buru-buru mengambil solusi, demikian keywordnya. Dan kali ini kita harus melihat masalah dari berbagai sudut pandang. Masalahku + Masalahmu = Masalah kita.

Masalah tim kami semua dilebur dalam TAFKO, dan disinilah kami melakukan starbusting. Apa itu starbusting? Yaitu jenis brainstroming yang lebih berfokus pada pertanyaan daripada jawaban. Bertujuan untuk memperoleh beragam sudut pandang. Dipergunakan kaidah 5W1H : How, Where, What, When, Who and Why.

Berikut adalah hasil starbusting tim kami.

How

Bagaimana Tafko agar bisa menyentuh anak-anak secara lebih meluas? Iklan massif di medsos, setiap anggota tim mengiklankan dan membagikan info, meminta testimoni dari yang sudah mengikuti, iklan dengan mengadakan live membahas tentang TAFKO di medos Tafko untuk menambah engagement, berbiaya murah bahkan gratis bagi yang tidak mampu, selain dibuat online tim akan men cicil inventarisir jurnal kegiatan untuk nanti kita buat buku panduan agar yang belum bisa ikut online bisa ikut belajar dari buku kita. Amin....

Bagaimana menarik anak agar mau ikut tafko? Share testimoni dari anak-anak pengguna Tafko sebelumnya, spoiler menggunakan video kegiatan tafko sebelumnya, reward dan variasi kegiatan

Bagaimana menjaga kerjasama antar tim tafko? Zoom rutin perminggu, membuat golden rule untuk kenyamanan bersama, membuat project rombongan (misal buku panduan Tafko, atau antologi jurnal Tafko) dan setiap pengajar diberi nama dan atribut yang khas Tafko. 

Bagaimana cara kita memberikan pelayanan terbaik ke anak2? Dengan bersungguh-sungguh memberikan kontribusi yang terbaik dari setiap tim, bersikap ramah dan baik serta membangun kedekatan personal dengan anak-anak sehingga setiap anak merasa mereka istimewa.

Bagaimana jika ada yang ingin mendaftar saat kegiatan pembelajaran sudah berlangsung? TAFKO akan berjalan sesuai dengan jadwal pengajaran, setiap orang tua yang berminat akan diarahkan pada jadwal pembelajaran terdekat.

Bagaimana jika ada orang tua yang ingin 'mengintip' dahulu kegiatan tafko sebelum mendaftar? Saat ini belum ada trying class sehingga jika orang tua bisa melihat kegiatan tafko di kanal youtube.

Bagaimana Tafko bisa membiayai kegiatan operasional, seperti sewa zoom atau membeli tool? TAFKO membuka rekening infak sebagai sumber pembiayaan operasional dan tidak menutup kemungkinan TAFKO akan membuat unit usaha agar bisa berdikari.

Bagaimana cara tafko berkoordinasi dgn orang tua agar ikut aktif mendukung ananda nya dengan hafalan nya? Melaporkan pencapaian Ananda kepada orang tua agar orang tua bersemangat membersamai hafalan Ananda, berdiskusi dengan orang tua secara rutin (bisa sekali seminggu) tentang kesulitan Ananda jika menghafal diluar jam belajar TAFKO.

Bagaimana agar roda masing-masing tim Tafko berjalan sesuai fungsi? pada saat zoom rutin perminggu, masing2 melaporkan kegiatan sesuai fungsinya dan jika ada salah satu yang terkendala, tim lain bisa saling membantu


Where

Dimana kegiatan tafko dilakukan? TAFKO dilakukan secara offline dan online, TAFKO offline terlebih dahulu dilaksanakan di TPQ Ashabul Yamin dan TAFKO online saat ini menggunakan zoom meeting, tetapi tidak membatasi untuk menggunakan platform lain jika dibutuhkan, seperti streamyard, WA video call atau gmeet. 

Dimana orang lain bisa menemukan tafko? Tafko tumbuh dan berkembang di digital, hingga juga bisa ditemukan melalui medsos. (IG : tafko.id,  YouTube : TAFKO, Tahfidz for Kids online dan offline)


 What

Apa itu TAFKO? TAFKO adalah singkatan dari Tahfidz for Kids Online and Offline, yang dibuat dalam rangka meluaskan kebermanfaatan dibidang pendidikan Al-Qur'an dan Agama Islam untuk anak-anak.

Apa saja kegiatan TAFKOSaat ini TAFKO terfokus pada Tahfidz (menghafal), muroja'ah (mengulang hafalan) dan berkisah tetapi kedepannya akan dibuat tambahan jadwal secara sistematis  untuk berkisah, kelas bahasa, dan A teen. Tim riset dan pasar akan melihat bank masalah dan mencetuskan dalam sebuah solusi.

Apakah TAFKO bisa menyentuh anak-anak yang tidak terfasilitasi oleh hp dan kuota? TAFKO akan terus bergerak hingga menyentuh akar rumput, TAFKO bisa membuat kegiatan offline dengan tetap mempertimbangkan prokes kesehatan. Termasuk TAFKO yang sebelumnya telah berjalan secara offline yaitu TPQ Ashabul Yamin.

Apa keunggulan TAFKO dibanding kegiatan lain yang semisal? TAFKO dijalankan oleh tim yang terdiri dari ibu pembelajar yang concern pada pendidikan anak, sehingga TAFKO akan terus dinamis dan berkembang linear dengan perkembangan anak-anak. TAFKO juga menyentuh beragam anak tanpa berbatas jarak dan waktu.

Apa yang memotivasi kita untuk bertahan bersama membesarkan TAFKO? Jika motivasi tim TAFKO hanya duniawi maka akan sulit untuk mempertahankan tim. TAFKO didasari oleh motivasi yang lebih besar daripada itu, yaitu cita-cita untuk memperbaiki generasi Islam dan membangun aset jariyah yang akan bermanfaat di akhirat kelak.



When

Kapan kegiatan TAFKO dilaksanakan? TAFKO dilaksanakan selama 3 kali dalam seminggu dengan durasi setiap sesi 30 menit, yaitu di hari Kamis 16.00 WIB, Sabtu 14.00 WIB dan Ahad 08.00 WIB dengan jumlah total pertemuan 12 kali. 

Kapan pendaftaran pembelajaran di TAFKO? Pendaftaran TAFKO akan dibuka kembali jika telah menyelesaikan batch pembelajaran sebelumnya.

Kapan evaluasi kegiatan TAFKO dilakukan? Tim TAFKO akan mengadakan evaluasi mingguan terkait kegiatan TAFKO dalam pekan tersebut, dan evaluasi di akhir batch untuk menganalisa sistem pembelajaran secara keseluruhan.

Who

Siapa yang 'call centre' yang bisa dihubungi jika ada yang berminat dengan kegiatan TAFKO? Sementara ini narahubung TAFKO adalah leader tim TAFKO yaitu mba Maunah, tetapi tidak menutup kemungkinan akan ada personil khusus yang akan menjadi humas TAFKO.

Siapa target market TAFKO? TAFKO ditargetkan untuk anak-anak berusia 5-12 tahun yang berkomitmen untuk menghafal minimal juz 30

Siapa pengajar-pengajar TAFKO? Saat ini setiap anggota tim TAFKO akan berkontribusi dalam pengajaran, mereka adalah para mahasiswi perkuliahan Bunda Saliha dan Ibu Pembelajar lainnya yang berkomitmen mensyiarkan Al-Qur'an.


Why

Kenapa harus ada TAFKO? TAFKO hadir agar setiap anak mampu menghafal juz 30 dan 29 tanpa harus dibatasi oleh ruang, gerak dan waktu. TAFKO menginginkan agar setiap anak diseluruh penjuru Indonesia bisa saling mengenal teman yang beragam dan juga menghafal Al-Qur'an,

Kenapa anak-anak harus ikut TAFKO? Target TAFKO adalah anak-anak karena masa anak-anak adalah waktu yang paling tepat dan kondisi yang paling prima untuk menghafal Al-Qur'an. Juga agar Al-Qur'an dan Islam bisa terus dilanjutkan ke generasi berikutnya.

Kenapa orang tua harus menjadi bagian dari TAFKO? Karena keberhasilan program TAFKO juga tidak lepas dari peran orangtua. Para orang tua diharapkan untuk berkomitmen dan mendukung putra putrinya dalam menghafal juz 30 dari Al-Qur'an.

#materike-3

#menyelamimasalah

#ibupembaharu

#bundasalihah

#darirumahuntukdunia

#hexagoncity

#institutibuprofesional

#semestakaryauntukindonesia



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Review Pecha Kucha Sesi 3

3 tim yang hadir dengan video Pecha Kucha yaitu: 1. Finansial ( https://youtu.be/Vc7qsQzasME ) Masing-masing slide tidak 20detik tepat dan total keseluruhan lebih dari 1 detik. Point 8 untuk kriteria ini. Penyampaian pesan jelas dan gamblang tapi ada slide yang masih seperti berbentuk flayer hingga pointnya 8. 2. Thama 01 ( https://youtu.be/oB5cqnch1OM ) Durasi videonya 6 menit 44 detik hingga saya beri point 8. Pesan tersampaikan dengan lugas dan jelas, mudah dipahami dengan baik hingga pointnya 10. 3. Jernih ( https://youtu.be/uASfblg70Kg ) Durasi video lebih dari 3 detik, yaitu 6 menit 43 detik. Hingga saya beri point 8. Pesan terdeliver  dengan baik, bahasa mudah dipahami dan gampang dicerna. Poinnya 10 untuk Jernih.

Cerita Khitan Kakak Az (part I)

 "Bunda, kenapa ayah ngajak aku ke masjid terus? tanya Az di suatu waktu. "Emang kenapa, kak? Saya menjawab pertanyaannya dengan pertanyaan lain. Karena saya pikir dia sedang melakukan protes :P "Kan aku masih ada najisnya, masih belum disunat", jawabnya. Masya Allah. Berbulan sebelumnya, pembicaraan tentang sunat sering terselip dalam obrolan kami. Iya hanya diselipkan, tapi sering wkwk. Obrolan tentang sunat yang akan membersihkan sisa-sisa air seni yang tertinggal, hingga bersih dari najis ternyata membekas dalam ingatannya. "Jadi, kakak sudah siap disunat? tanya saya memastikan. "Sebenarnya takut sih Bun, tapi kita harus bersih dari najis kan? Wajar jika anak usia 6 tahun itu merasa khawatir, pengalaman pertama memang selalu menegangkan kan? Bahkan saya seusia ini pun kerap merasa tegang ketika melakukan hal untuk pertama kalinya. "Sakitnya, sakit sekali gak Bun? tanya Az lagi. Mestinya nanya ke ayahnya ya :D Ohya, tentang rasa sakit sunat ini ema...

Review Pecha Kucha Sesi 8

1. Rumah Bijak Digital (https: //youtu.be/H_fLOA-q1eU ) Durasi video yang ditayangkan adalah 6 menit 40 detik. Sesuai dengan kriteria video Pecha Kucha. Point 10 untuk videonya. Pemaparan presentasinya keren, bahasanya informatif dan mudah dipahami. Point 10 untuk presentasinya. 2. Tumbuh Berfitrah ( https://youtu.be/VWMm6Q2h_-8 ) 6 menit 37 detik, jumlah durasi video yang ditayangkan. Hingga pointnya 8. Presentasinya ramah anak banget sesuai dengan projectnya. Point untuk presentasinya 10. 3. Ruang Cahaya Ibu ( https://youtu.be/lnNlXoeTgPM ) Dengan durasi video 6 menit 51 detik, video ini mendapat point 8. Project berfokus pada agar Ibu menjadi Cahaya. Dengan pemaparan yang runut dan jelas, presentasinya saya beri point 10. 4. First Teacher ( https://youtu.be/aPbyLqGUrck ) Durasi video 6 menit 41 detik, hingga pointnya adalah 8. Project ini menitikberatkan pada Ibu sebagai guru. Presentasi yang disampaikan saya beri point 10. 5. Macan Kekar ( https://youtu.be/vQqfX_6qZ...