Langsung ke konten utama

[Bunda Salihah] : Memahami Masalah Bersama Tim

Materi ketiga adalah menyelami masalah. Pahami masalah lebih dalam dan jangan buru-buru mengambil solusi, demikian keywordnya. Dan kali ini kita harus melihat masalah dari berbagai sudut pandang. Masalahku + Masalahmu = Masalah kita.

Masalah tim kami semua dilebur dalam TAFKO, dan disinilah kami melakukan starbusting. Apa itu starbusting? Yaitu jenis brainstroming yang lebih berfokus pada pertanyaan daripada jawaban. Bertujuan untuk memperoleh beragam sudut pandang. Dipergunakan kaidah 5W1H : How, Where, What, When, Who and Why.

Berikut adalah hasil starbusting tim kami.

How

Bagaimana Tafko agar bisa menyentuh anak-anak secara lebih meluas? Iklan massif di medsos, setiap anggota tim mengiklankan dan membagikan info, meminta testimoni dari yang sudah mengikuti, iklan dengan mengadakan live membahas tentang TAFKO di medos Tafko untuk menambah engagement, berbiaya murah bahkan gratis bagi yang tidak mampu, selain dibuat online tim akan men cicil inventarisir jurnal kegiatan untuk nanti kita buat buku panduan agar yang belum bisa ikut online bisa ikut belajar dari buku kita. Amin....

Bagaimana menarik anak agar mau ikut tafko? Share testimoni dari anak-anak pengguna Tafko sebelumnya, spoiler menggunakan video kegiatan tafko sebelumnya, reward dan variasi kegiatan

Bagaimana menjaga kerjasama antar tim tafko? Zoom rutin perminggu, membuat golden rule untuk kenyamanan bersama, membuat project rombongan (misal buku panduan Tafko, atau antologi jurnal Tafko) dan setiap pengajar diberi nama dan atribut yang khas Tafko. 

Bagaimana cara kita memberikan pelayanan terbaik ke anak2? Dengan bersungguh-sungguh memberikan kontribusi yang terbaik dari setiap tim, bersikap ramah dan baik serta membangun kedekatan personal dengan anak-anak sehingga setiap anak merasa mereka istimewa.

Bagaimana jika ada yang ingin mendaftar saat kegiatan pembelajaran sudah berlangsung? TAFKO akan berjalan sesuai dengan jadwal pengajaran, setiap orang tua yang berminat akan diarahkan pada jadwal pembelajaran terdekat.

Bagaimana jika ada orang tua yang ingin 'mengintip' dahulu kegiatan tafko sebelum mendaftar? Saat ini belum ada trying class sehingga jika orang tua bisa melihat kegiatan tafko di kanal youtube.

Bagaimana Tafko bisa membiayai kegiatan operasional, seperti sewa zoom atau membeli tool? TAFKO membuka rekening infak sebagai sumber pembiayaan operasional dan tidak menutup kemungkinan TAFKO akan membuat unit usaha agar bisa berdikari.

Bagaimana cara tafko berkoordinasi dgn orang tua agar ikut aktif mendukung ananda nya dengan hafalan nya? Melaporkan pencapaian Ananda kepada orang tua agar orang tua bersemangat membersamai hafalan Ananda, berdiskusi dengan orang tua secara rutin (bisa sekali seminggu) tentang kesulitan Ananda jika menghafal diluar jam belajar TAFKO.

Bagaimana agar roda masing-masing tim Tafko berjalan sesuai fungsi? pada saat zoom rutin perminggu, masing2 melaporkan kegiatan sesuai fungsinya dan jika ada salah satu yang terkendala, tim lain bisa saling membantu


Where

Dimana kegiatan tafko dilakukan? TAFKO dilakukan secara offline dan online, TAFKO offline terlebih dahulu dilaksanakan di TPQ Ashabul Yamin dan TAFKO online saat ini menggunakan zoom meeting, tetapi tidak membatasi untuk menggunakan platform lain jika dibutuhkan, seperti streamyard, WA video call atau gmeet. 

Dimana orang lain bisa menemukan tafko? Tafko tumbuh dan berkembang di digital, hingga juga bisa ditemukan melalui medsos. (IG : tafko.id,  YouTube : TAFKO, Tahfidz for Kids online dan offline)


 What

Apa itu TAFKO? TAFKO adalah singkatan dari Tahfidz for Kids Online and Offline, yang dibuat dalam rangka meluaskan kebermanfaatan dibidang pendidikan Al-Qur'an dan Agama Islam untuk anak-anak.

Apa saja kegiatan TAFKOSaat ini TAFKO terfokus pada Tahfidz (menghafal), muroja'ah (mengulang hafalan) dan berkisah tetapi kedepannya akan dibuat tambahan jadwal secara sistematis  untuk berkisah, kelas bahasa, dan A teen. Tim riset dan pasar akan melihat bank masalah dan mencetuskan dalam sebuah solusi.

Apakah TAFKO bisa menyentuh anak-anak yang tidak terfasilitasi oleh hp dan kuota? TAFKO akan terus bergerak hingga menyentuh akar rumput, TAFKO bisa membuat kegiatan offline dengan tetap mempertimbangkan prokes kesehatan. Termasuk TAFKO yang sebelumnya telah berjalan secara offline yaitu TPQ Ashabul Yamin.

Apa keunggulan TAFKO dibanding kegiatan lain yang semisal? TAFKO dijalankan oleh tim yang terdiri dari ibu pembelajar yang concern pada pendidikan anak, sehingga TAFKO akan terus dinamis dan berkembang linear dengan perkembangan anak-anak. TAFKO juga menyentuh beragam anak tanpa berbatas jarak dan waktu.

Apa yang memotivasi kita untuk bertahan bersama membesarkan TAFKO? Jika motivasi tim TAFKO hanya duniawi maka akan sulit untuk mempertahankan tim. TAFKO didasari oleh motivasi yang lebih besar daripada itu, yaitu cita-cita untuk memperbaiki generasi Islam dan membangun aset jariyah yang akan bermanfaat di akhirat kelak.



When

Kapan kegiatan TAFKO dilaksanakan? TAFKO dilaksanakan selama 3 kali dalam seminggu dengan durasi setiap sesi 30 menit, yaitu di hari Kamis 16.00 WIB, Sabtu 14.00 WIB dan Ahad 08.00 WIB dengan jumlah total pertemuan 12 kali. 

Kapan pendaftaran pembelajaran di TAFKO? Pendaftaran TAFKO akan dibuka kembali jika telah menyelesaikan batch pembelajaran sebelumnya.

Kapan evaluasi kegiatan TAFKO dilakukan? Tim TAFKO akan mengadakan evaluasi mingguan terkait kegiatan TAFKO dalam pekan tersebut, dan evaluasi di akhir batch untuk menganalisa sistem pembelajaran secara keseluruhan.

Who

Siapa yang 'call centre' yang bisa dihubungi jika ada yang berminat dengan kegiatan TAFKO? Sementara ini narahubung TAFKO adalah leader tim TAFKO yaitu mba Maunah, tetapi tidak menutup kemungkinan akan ada personil khusus yang akan menjadi humas TAFKO.

Siapa target market TAFKO? TAFKO ditargetkan untuk anak-anak berusia 5-12 tahun yang berkomitmen untuk menghafal minimal juz 30

Siapa pengajar-pengajar TAFKO? Saat ini setiap anggota tim TAFKO akan berkontribusi dalam pengajaran, mereka adalah para mahasiswi perkuliahan Bunda Saliha dan Ibu Pembelajar lainnya yang berkomitmen mensyiarkan Al-Qur'an.


Why

Kenapa harus ada TAFKO? TAFKO hadir agar setiap anak mampu menghafal juz 30 dan 29 tanpa harus dibatasi oleh ruang, gerak dan waktu. TAFKO menginginkan agar setiap anak diseluruh penjuru Indonesia bisa saling mengenal teman yang beragam dan juga menghafal Al-Qur'an,

Kenapa anak-anak harus ikut TAFKO? Target TAFKO adalah anak-anak karena masa anak-anak adalah waktu yang paling tepat dan kondisi yang paling prima untuk menghafal Al-Qur'an. Juga agar Al-Qur'an dan Islam bisa terus dilanjutkan ke generasi berikutnya.

Kenapa orang tua harus menjadi bagian dari TAFKO? Karena keberhasilan program TAFKO juga tidak lepas dari peran orangtua. Para orang tua diharapkan untuk berkomitmen dan mendukung putra putrinya dalam menghafal juz 30 dari Al-Qur'an.

#materike-3

#menyelamimasalah

#ibupembaharu

#bundasalihah

#darirumahuntukdunia

#hexagoncity

#institutibuprofesional

#semestakaryauntukindonesia



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Day 8 : Visual is Work

Pekan lalu saya sempat di buat panik oleh Azka, yang siang itu demam dan langsung step di sore harinya. Kemudian berakhir dengan opname selama 4 hari di rumah sakit. Ceritanya sedikit panjang, tetapi intinya adalah bagaimana saya menangani ketika Azka step. Ini pertama kalinya Azka step, saya tentu saja panik luar biasa. Bersyukur tetangga di depan rumah saya seorang perawat. Saya benar benar blank. Tetapi fungsi visual dan auditori saya tetap bekerja, alhamdulillah. Saya melihat bagaimana mba perawat melakukan pertolongan pertama ke Azka, dan itu benar benar saya praktekkan selama perjalanan ke rumah sakit yang berjalan 4 kilometer dari rumah saya. Bagaimana dia menjaga alur pernafasan Azka supaya tetap baik dan memberi ganjalan di mulut Azka yang semakin merekat erat. Alhamdulillah berlahan kondisi Azka membaik. #harike8 #Tantangan10hari #GameLevel4 #GayaBelajarAnak #kuliahBunSayIIP

Review Pecha Kucha Sesi 4

Tim yang hadir di sesi 4 pada tanggal 21 Maret 2022 1. Sitarasmi ( https://youtu.be/OUlBkV5l9bk ) Video pertama yang durasinya justru kurang 3 detik, yaitu 6 menit 37 detik. Point 8 untuk video. Pemaparan pesan jelas dan mudah dipahami, point 10. 2. Tomorrow ( https://youtu.be/FLUWMCjdYRE ) Durasi sesuai, baik setiap slide maupun secara keseluruhan. Point 10 untuk videonya. Disampaikan dengan bahasa yang runut, lugas dan jelas. Juga point 10 untuk Tomorrow. 3. Rubii ( https://youtu.be/DmTe6ed7xwY ) Durasi videonya 6 menit 52 detik, juga kelebihan dari Pecha Kucha yang seharusnya. Point 8 untuk videonya. Pesan dan informasi juga tersampaikan dengan jelas, akan lebih bagus jika pandangan tetap mengarah ke kamera. Point 8 untuk Rubii.

[Bunda Salihah] : ApresiAKSI

Alhamdulillah materi ke-7 yaitu ApreAKSI akhirnya diberikan oleh Ibu setelah tertunda sepekan karena kesehatan Ibu yang sedang tidak baik. Materi kali ini adalah tentang apreAKSI, yang mengandung apresiasi, monitoring, evaluasi dan keputusan. 1. Social Impact ApreAKSI dimulai dengan membuat daftar pentingnya analisa dampak atas Aksi yang telah dilakukan oleh tim kami. Inilah alasan kami dalam membuat analisa dampak. 2. Theory of Change. Scale up is not growing our organization, it's growing our impact - Bill Dryton. Theory of change yang kami lakukan meliputi : Input : Biasanya merupakan kata benda, seperti materi , informasi dan pengetahuan yang tim butuhkan untuk melakukan aksi Activites : tugas yg akan dilakukan selama pelaksanaan aksi, lebih baik diungkakan dengan kata kerja ( melakukan, menyediakan, membuat, mengantarkan, mengajar, membuat) Output : dampak langsung yang akan ditimbulkan oleh aksi kita , lebih baik diungkan dengan kata kerja bentuk lam...